로지가 쉽게 만든 '수동태'!

제 동료 Rosie가 쉽게 만든 "수동태"는 ...

영어에는 12개의 시제가 있다는 사실을 알고 계셨나요? 게다가 이 모든 시제가 "수동태"가 될 수 있다는 것을 알고 계셨나요? 원어민인 우리가 실제로 이 모든 시제를 매일 사용하지는 않더라도, '숙달'을 향한 영어 여정에서 기본적으로 24개의 시제를 마스터해야 한다는 것을 이제 알 수 있습니다! 하지만 세르비아 출신인 제 동료 Rosie가 A1에서 C2 레벨까지 '수동태'를 마스터하는 데 도움이 되는 훌륭한 학습 팁을 알려주었습니다. 그녀는 세르비아의 초등학교에서 이 팁을 직접 배웠기 때문에 초급자부터 고급자까지 모든 레벨에 적합할 뿐만 아니라 매우 똑똑합니다. 정말 멋지지 않나요? 실제로 그렇습니다. 그러니 계속 읽어보세요!

제 동료 Rosie가 쉽게 만든 "수동태"는 ...
제 동료 Rosie가 쉽게 만든 "수동태"는 ...

일반 영어 '단어 순서'는 다음에서 알 수 있듯이 이전 게시물입니다:

주어 + 동사 + 목적어; + 장소 + 시간

I (주제) 가르치다 (동사) 영어 (객체) ISI에서 (PLACE) 화요일에 (시간).

영어는 거의 항상 이 어순으로 구성되는데, 이를 '능동태'라고 하며, 능동태에는 목적어 또는 동작을 일으키는 주체, 즉 주어(동사 부분)가 있습니다:)

 I (주제) DO (동사) 내 홈워크 (객체).

그러나 초등 수준에서도 '피동태'가 필요한 이유는 주제(또는 원하는 경우 에이전트) 때문입니다. 수행 / 원인 (동사) 동작(객체)이 알려지지 않았거나 중요하지 않은 경우가 많습니다. 예를 들어 신문이나 뉴스 보도에서 이런 경우를 많이 접하게 됩니다. 다음 예를 들어보겠습니다. 영자 신문에 나오는 일반적인 '능동태', 즉 주어 + 동사 + 목적어, 장소 + 시간 문장을 예로 들어보겠습니다:

남자 (주제) BROKE (동사) (객체) 더블린에서 (PLACE) LAST NIGHT (시간).

하지만 아마도 남자가 아니라 여자일까요? 신문이 확실하지 않다면 잘못된 정보로 소송을 당하고 싶지 않기 때문에 "수동태"를 사용할 것입니다!

이 경우 문장에서 주어가 제거되고 목적어가 문장의 주어 자리를 대신하여 수동태 주어가 되며, 수동태 주어는 능동적으로 선택하지 않은, 즉 문장에서 뒤따르는 모든 일을 선택하지 않은 채 뒤따르는 문장에서 일어나는 모든 일을 의미합니다.

위 예제의 경우, 우리는 "남자 (제목)," 로 대체하고 "(객체) 창" 그러면 우리의 피동 주체.

이제 영어 어순은 다음과 같습니다.

목적어 + 동사; + 장소 + 시간

- 와는 반대입니다:

주어 + 동사 + 목적어; + 장소 + 시간

하지만 개인적으로 로지가 학문적인 팁으로 쉽게 설명해준 까다로운 부분이 있습니다: 객체를 주어의 자리로 옮겼으면 동사는 어떻게 할까요?

가장 먼저 알아야 할 것은 "수동태"는 어떤 형태의 보조 동사 "BE"+ ""를 사용하여 형성된다는 것입니다.과거 분사"의 주동사(예: SEE, SAW, 보거나, 먹거나, 먹었습니다, 먹다, 먹기, 또는 위의 예에서와 같이 휴식, 깨짐을 입력합니다, BROKEN, 속보.

그런 다음 Rosie의 매우 간단한 공식에 따라 이 주동사 앞에 Active 문장의 주동사와 정확히 같은 시제의 보조 동사 "BE"를 붙이기만 하면 됩니다:

남자 (주제) BROKE (동사) (객체); + 장소 + 시간

 BROKE (동사 시제: 과거 간단한)

(IS, WAS, BEEN)

이제 "수동태" 문장인 ... 거의를 만들 준비가 되었습니다:

(목적어/피동 주어 ) WAS BROKEN (동사); + 장소 + 시간

이 간단한 논리를 12개 시제 모두에 적용할 수 있는데, 동사구가 아무리 길어지더라도(2,3,4, 심지어 5부) 보조동사의 형태는 각 경우에 항상 과거 분사 바로 앞에 삽입된다는 점, 즉 항상 피동사구의 두 번째 마지막 부분이 된다는 점만 기억하면 됩니다!

시도해 보겠습니다. 완벽한 선물:

남자 (주제) 파손됨 (동사) (객체)

 BROKEN (동사 시제: 완벽한 선물)

(IS, WAS, BEEN, 존재)

 (목적어/피동 주어 ) HAS BEEN BROKEN (동사); + 장소 + 시간

시도해 보겠습니다. 과거 완벽:

남자 (주제) 고장 났음 (동사) (객체)

 BROKEN (동사 시제: 과거 완벽)

(IS, WAS, BEEN, 존재)

 (목적어/피동 주어 ) HAD BEEN BROKEN (동사); + 장소 + 시간

시도해 보겠습니다. 미래 완벽:

남자 (주제) 가 깨졌을 것입니다. (동사) (객체)

 BROKEN (동사 시제: 완벽한 미래)

(IS, WAS, BEEN, 존재)

 (목적어/피동 주어 ) 보유 BEEN BROKEN (동사); + 장소 + 시간

시도해 보겠습니다. 현재 계속:

남자 (주제) 속보 중 (동사) (객체)

 속보 중 (동사 시제: 현재 연속)

(현재, 과거, 과거) 존재)

 (목적어/피동 주어 ) IS 존재 BROKEN (동사); + 장소 + 시간

시도해 보겠습니다. 과거 연속:

남자 (주제) 획기적이었다 (동사) (객체)

 획기적이었다 (동사 시제: 과거 연속)

(현재, 과거, 과거) 존재)

(목적어/피동 주어 ) WAS 존재 BROKEN (동사); + 장소 + 시간

보세요, 영어는 정말 쉽습니다! 한 가지 기억해야 할 것은 문장의 주어 또는 능동사를 다시 소개하려면 다음과 같이 주어 앞에 'by'라는 작은 단어를 붙이고 목적어/피동사 + 동사 뒤에 와야 한다는 것입니다:

객체 + 동사 "by" + 장소 + 시간

 (목적어/피동 주어) WAS BROKEN (동사) by + 장소 + 시간

(목적어/피동 주어) WAS BROKEN (동사) by 남자 (활성 주제) 더블린에서 (PLACE) 어젯밤 (시간)

바로 "수동태"입니다. 앞서 말했듯이 영어는 쉽습니다! 제가 가르치고 여러분도 쉽게 마스터할 수 있도록 도와준 제 동료 로지에게 큰 감사를 드립니다! 숙달을 향한 언어 학습 여정에 행운을 빕니다!

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