{"id":13733,"date":"2024-09-03T13:15:58","date_gmt":"2024-09-03T12:15:58","guid":{"rendered":"https:\/\/studyinireland.ie\/?p=13733"},"modified":"2024-09-03T16:01:13","modified_gmt":"2024-09-03T15:01:13","slug":"strona-bierna","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/studyinireland.ie\/pl\/passive-voice\/","title":{"rendered":"\"G\u0142os bierny\" u\u0142atwiony przez Rosie!"},"content":{"rendered":"
\n\t
\n\t\t
\n\t\t\t

\nCzy wiesz, \u017ce w j\u0119zyku angielskim mamy 12 czas\u00f3w? Czy wiesz, \u017ce dodatkowo wszystkie z nich mog\u0105 by\u0107 \"bierne\"? Wiedz\u0105c to, (teraz) wiesz, \u017ce masz zasadniczo 24 czasy do opanowania w swojej podr\u00f3\u017cy do \"bieg\u0142o\u015bci\" w j\u0119zyku angielskim, nawet je\u015bli my, jako native speakerzy, nie u\u017cywamy ich wszystkich na co dzie\u0144 w rzeczywisto\u015bci! Jednak moja kole\u017canka, Rosie, pochodz\u0105ca z Serbii, podzieli\u0142a si\u0119 ze mn\u0105 wspania\u0142\u0105 wskaz\u00f3wk\u0105 akademick\u0105, kt\u00f3ra pomo\u017ce ci opanowa\u0107 \"stron\u0119 biern\u0105\" od poziomu A1 do C2. Sama nauczy\u0142a si\u0119 tej wskaz\u00f3wki w szkole podstawowej w Serbii, wi\u0119c jest ona nie tylko bardzo m\u0105dra, ale tak\u017ce odpowiednia dla wszystkich poziom\u00f3w - od pocz\u0105tkuj\u0105cych do zaawansowanych. Czy\u017c to nie wspania\u0142e! Rzeczywi\u015bcie tak jest. Wi\u0119c chod\u017a i czytaj dalej!\n<\/p><\/blockquote>\n

\""Pasywny
\"Pasywny g\u0142os\" u\u0142atwiony przez moj\u0105 kole\u017cank\u0119 Rosie...<\/figcaption><\/figure>\n

Normalna angielska \"kolejno\u015b\u0107 s\u0142\u00f3w\", jak wiadomo z m\u00f3j poprzedni post<\/a>jest:<\/p>\n

PODMIOT + CZASOWNIK + DOPE\u0141NIENIE; + MIEJSCE + CZAS<\/strong><\/p>\n

I <\/strong>(TEMAT) <\/strong>uczy\u0107 <\/strong>(VERB)<\/strong> Angielski <\/strong>(OBJECT) <\/strong>w ISI <\/strong>(MIEJSCE) <\/strong>we wtorki <\/strong>(TIME)<\/strong>.<\/strong><\/p>\n

J\u0119zyk angielski prawie zawsze sk\u0142ada si\u0119 z tego szyku wyraz\u00f3w, kt\u00f3ry nazywamy \"g\u0142osem czynnym\", w kt\u00f3rym wyst\u0119puje podmiot czynny, tj. podmiot, kt\u00f3ry powoduje (i jest to cz\u0119\u015b\u0107 czasownika) przedmiot lub dzia\u0142anie):<\/p>\n

\u00a0<\/strong>I <\/strong>(TEMAT) <\/strong>DO <\/strong>(VERB) <\/strong>MOJE PRACE DOMOWE <\/strong>(OBJECT)<\/strong>.<\/strong><\/p>\n

Jednak\u017ce, nawet na poziomie podstawowym, potrzebujemy \"Passive Voice\", poniewa\u017c SUBJECT (lub Agent, je\u015bli wolisz) robienie\/powodowanie <\/u>(VERB) <\/u>Dzia\u0142anie (OBIEKT) cz\u0119sto nie jest znane lub nie jest wa\u017cne. Cz\u0119sto spotykamy si\u0119 z tym na przyk\u0142ad w gazetach lub wiadomo\u015bciach. We\u017amy nast\u0119puj\u0105cy przyk\u0142ad - normalne lub \"aktywne\", podmiot + czasownik + dope\u0142nienie; miejsce + czas, zdanie w angloj\u0119zycznej gazecie brzmia\u0142oby:<\/p>\n

CZ\u0141OWIEK <\/strong>(TEMAT)<\/strong> BROKE <\/strong>(VERB) <\/strong>OKNO <\/strong>(OBJECT) <\/strong>W DUBLINIE<\/strong> (MIEJSCE) <\/strong>OSTATNI<\/strong> NOC <\/strong>(TIME)<\/strong>.<\/strong><\/p>\n

Ale mo\u017ce to nie by\u0142 m\u0119\u017cczyzna, a kobieta? Je\u015bli gazeta nie ma pewno\u015bci, nie chce by\u0107 pozwana za dezinformacj\u0119, wi\u0119c u\u017cyje \"pasywnego g\u0142osu\"!<\/p>\n

W tym przypadku usun\u0105 one PODMIOT, a PRZEDMIOT zajmie miejsce PODMIOTU w zdaniu i stanie si\u0119 PODMIOTEM PASYWNYM, co oznacza, \u017ce wszystko w zdaniu, kt\u00f3re nast\u0119puje po nim, dzieje si\u0119 z nim - nie wybra\u0142 on aktywnie, aby zrobi\u0107 lub, je\u015bli chcesz, wybra\u0107 to, co nast\u0119puje w zdaniu, aby si\u0119 z nim sta\u0142o.<\/p>\n

W przypadku powy\u017cszego przyk\u0142adu pozb\u0119dziemy si\u0119 \"CZ\u0141OWIEK <\/strong>(TEMAT),<\/strong>\" <\/strong>zast\u0105pi\u0107 go \"<\/strong>(OBJECT) <\/strong>A WINDOW,\"<\/strong> kt\u00f3ry nast\u0119pnie staje si\u0119 naszym PODMIOT BIERNY<\/strong>. <\/strong><\/p>\n

Mamy teraz angielsk\u0105 kolejno\u015b\u0107 s\u0142\u00f3w, kt\u00f3ra wygl\u0105da nast\u0119puj\u0105co -<\/p>\n

OBIEKT + CZASOWNIK; + MIEJSCE + CZAS<\/strong><\/p>\n

- w przeciwie\u0144stwie do tego:<\/p>\n

PODMIOT + CZASOWNIK + DOPE\u0141NIENIE; + MIEJSCE + CZAS<\/strong><\/p>\n

Ale oto trudny fragment, kt\u00f3ry osobi\u015bcie uwa\u017cam, \u017ce Rosie u\u0142atwia dzi\u0119ki swojej akademickiej wskaz\u00f3wce: po przeniesieniu PRZEDMIOTU w miejsce PODMIOTU, co robimy z czasownikiem?<\/p>\n

C\u00f3\u017c, pierwsz\u0105 rzecz\u0105, kt\u00f3r\u0105 musisz wiedzie\u0107, jest to, \u017ce \"g\u0142os bierny\" jest tworzony przez u\u017cycie jakiej\u015b formy czasownika posi\u0142kowego \"BE\" + \"IMIES\u0141\u00d3W BIERNY<\/strong><\/span>\" g\u0142\u00f3wnego czasownika: takiego jak SEE, SAW, ZOBACZ<\/strong><\/span>, SEEING, lub EAT, ATE, ZJEDZONY<\/strong><\/span>, EATING lub, jak w powy\u017cszym przyk\u0142adzie, BREAK, BROKE, Z\u0141AMANY<\/span><\/strong>, BREAKING.<\/p>\n

Nast\u0119pnie, zgodnie z super prost\u0105 formu\u0142\u0105 Rosie, musimy tylko poprzedzi\u0107 ten G\u0141\u00d3WNY CZASOWNIK czasownikiem posi\u0142kowym \"BE\" w dok\u0142adnie tym samym czasie, w kt\u00f3rym wyst\u0119puje G\u0141\u00d3WNY CZASOWNIK w zdaniu aktywnym:<\/p>\n

CZ\u0141OWIEK <\/strong>(TEMAT)<\/strong> BROKE <\/strong>(VERB) <\/strong>OKNO <\/strong>(OBIEKT); + MIEJSCE + CZAS<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong>BROKE <\/strong>(VERB TENSE: <\/strong>PAST SIMPLE<\/strong>)<\/strong><\/p>\n

(IS, <\/strong>WAS,<\/u><\/strong> BEEN)<\/strong><\/p>\n

Teraz jeste\u015bmy gotowi, aby stworzy\u0107 nasze zdanie \"Passive Voice\", ... prawie:<\/p>\n

OKNO <\/strong>(PRZEDMIOT\/PODMIOT BIERNY) <\/strong>WAS<\/u><\/strong> Z\u0141AMANY <\/strong>(CZASOWNIK); + MIEJSCE + CZAS<\/strong><\/p>\n

Mo\u017cemy zastosowa\u0107 t\u0119 prost\u0105 logik\u0119 do wszystkich 12 czas\u00f3w, pami\u0119taj\u0105c tylko, \u017ce bez wzgl\u0119du na to, jak d\u0142uga jest fraza czasownikowa (2,3,4, a nawet 5 cz\u0119\u015bci), forma pomocnicza \"be\" zawsze b\u0119dzie wstawiona bezpo\u015brednio przed imies\u0142owem biernym w ka\u017cdym przypadku, tj. zawsze b\u0119dzie drug\u0105 ostatni\u0105 cz\u0119\u015bci\u0105 frazy czasownikowej w stronie biernej!<\/p>\n

Spr\u00f3bujmy Present Perfect:<\/strong><\/p>\n

CZ\u0141OWIEK <\/strong>(TEMAT)<\/strong> Z\u0141AMA\u0141 SI\u0118 <\/strong>(VERB) <\/strong>OKNO <\/strong>(OBJECT)<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong>Z\u0141AMANY <\/strong>(VERB TENSE: <\/strong>TERA\u0179NIEJSZO\u015a\u0106 DOSKONA\u0141A<\/strong>)<\/strong><\/p>\n

(IS, WAS, <\/strong>BY\u0106,<\/u><\/strong> BYCIE)<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong>OKNO <\/strong>(PRZEDMIOT\/PODMIOT BIERNY) <\/strong>HAS BEEN<\/u> <\/strong>Z\u0141AMANY <\/strong>(CZASOWNIK); + MIEJSCE + CZAS<\/strong><\/p>\n

Spr\u00f3bujmy Past Perfect:<\/strong><\/h2>\n

CZ\u0141OWIEK <\/strong>(TEMAT)<\/strong> Z\u0141AMA\u0141 SI\u0118 <\/strong>(VERB) <\/strong>OKNO <\/strong>(OBJECT)<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong>Z\u0141AMANY <\/strong>(VERB TENSE: <\/strong>PAST PERFECT<\/strong>)<\/strong><\/p>\n

(IS, WAS, <\/strong>BY\u0106,<\/u><\/strong> BYCIE)<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong>OKNO <\/strong>(PRZEDMIOT\/PODMIOT BIERNY) <\/strong>HAD BEEN<\/u> <\/strong>Z\u0141AMANY<\/strong> (CZASOWNIK); + MIEJSCE + CZAS<\/strong><\/p>\n

Spr\u00f3bujmy Future Perfect:<\/strong><\/h2>\n

CZ\u0141OWIEK <\/strong>(TEMAT)<\/strong> ZOSTANIE Z\u0141AMANY <\/strong>(VERB) <\/strong>OKNO <\/strong>(OBJECT)<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong>Z\u0141AMANY <\/strong>(VERB TENSE: <\/strong>PERFEKCYJNA PRZYSZ\u0141O\u015a\u0106<\/strong>)<\/strong><\/p>\n

(IS, WAS, <\/strong>BY\u0106,<\/u><\/strong> BYCIE)<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong>OKNO <\/strong>(PRZEDMIOT\/PODMIOT BIERNY) <\/strong>B\u0118DZIE MIA\u0141 BEEN<\/u> <\/strong>Z\u0141AMANY<\/strong> (CZASOWNIK); + MIEJSCE + CZAS<\/strong><\/p>\n

Spr\u00f3bujmy Present Continuous:<\/strong><\/h2>\n

CZ\u0141OWIEK <\/strong>(TEMAT)<\/strong> JEST PRZE\u0141OM <\/strong>(VERB) <\/strong>OKNO <\/strong>(OBJECT)<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong>JEST PRZE\u0141OM <\/strong>(VERB TENSE: <\/strong>TERA\u0179NIEJSZO\u015a\u0106 CI\u0104G\u0141A<\/strong>)<\/strong><\/p>\n

(JEST, BY\u0141, BY\u0141, <\/strong>BYCIE<\/u><\/strong>)<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong>OKNO <\/strong>(PRZEDMIOT\/PODMIOT BIERNY) <\/strong>IS BYCIE<\/u><\/strong> Z\u0141AMANY<\/strong> (CZASOWNIK); + MIEJSCE + CZAS<\/strong><\/p>\n

Spr\u00f3bujmy Past Continuous:<\/strong><\/h2>\n

CZ\u0141OWIEK <\/strong>(TEMAT)<\/strong> WAS BREAKING <\/strong>(VERB) <\/strong>OKNO <\/strong>(OBJECT)<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong>WAS BREAKING <\/strong>(VERB TENSE: <\/strong>CZAS PRZESZ\u0141Y CI\u0104G\u0141Y<\/strong>)<\/strong><\/p>\n

(JEST, BY\u0141, BY\u0141, <\/strong>BYCIE<\/u><\/strong>)<\/strong><\/p>\n

OKNO <\/strong>(PRZEDMIOT\/PODMIOT BIERNY) <\/strong>WAS BYCIE <\/u><\/strong>Z\u0141AMANY<\/strong> (CZASOWNIK); + MIEJSCE + CZAS <\/strong><\/p>\n

Widzisz, angielski naprawd\u0119 jest \u0142atwy! Jedn\u0105 rzecz\u0105, o kt\u00f3rej musisz pami\u0119ta\u0107, jest to, \u017ce je\u015bli chcesz ponownie wprowadzi\u0107 PODMIOT lub AKTYWNY czynnik zdania, musisz to zrobi\u0107 za pomoc\u0105 ma\u0142ego s\u0142owa \"by\", kt\u00f3re poprzedzi PODMIOT i pojawi si\u0119 po OBJECT\/PASSIVE SUBJECT + VERB, w nast\u0119puj\u0105cy spos\u00f3b:<\/p>\n

OBJECT + VERB <\/strong>\"by\"<\/strong> + MIEJSCE + CZAS<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong>OKNO <\/strong>(PODMIOT BIERNY\/PRZEDMIOT BIERNY) <\/strong>WAS<\/strong> Z\u0141AMANY<\/strong> (VERB) <\/strong>przez<\/strong> + MIEJSCE + CZAS<\/strong><\/p>\n

OKNO <\/strong>(PODMIOT BIERNY\/PRZEDMIOT BIERNY) <\/strong>WAS<\/strong> Z\u0141AMANY <\/strong>(VERB) <\/strong>przez<\/strong> CZ\u0141OWIEK <\/strong>(AKTYWNY PODMIOT) <\/strong>W DUBLINIE <\/strong>(MIEJSCE) <\/strong>OSTATNIA NOC <\/strong>(TIME)<\/strong><\/p>\n

\nC\u00f3\u017c, to wszystko: \"g\u0142os bierny\". Jak ju\u017c wspomnia\u0142em, angielski jest \u0142atwy! Wielkie podzi\u0119kowania dla mojej kole\u017canki Rosie za uczynienie go jeszcze \u0142atwiejszym do nauczenia i opanowania! Powodzenia na drodze do bieg\u0142o\u015bci w nauce j\u0119zyka!\n<\/p><\/blockquote>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Czy wie Pan\/Pani, \u017ce w j\u0119zyku angielskim mamy 12 czas\u00f3w? Czy wie Pan\/Pani, \u017ce dodatkowo wszystkie z nich mog\u0105 by\u0107 \"bierne\"? Wiedz\u0105c to, (teraz) ...","protected":false},"author":106,"featured_media":13749,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_seopress_titles_title":"%%sitetitle%% %%sep%% %%post_title%%","_seopress_titles_desc":"Did you know that in the English language we have 12 tenses? Did you know that, in addition, all of these can be made \u201cpassive\u201d? In knowing this, you (now) know that you have essentially 24 tenses to master on your English language journey to \u201cProficiency,\" even if we, as native speakers, don\u2019t use all of these on a daily basis in reality!","_seopress_robots_index":"","_seopress_robots_follow":"","_seopress_robots_imageindex":"","_seopress_robots_snippet":"","_seopress_robots_primary_cat":"72","_seopress_robots_breadcrumbs":"","_seopress_robots_freeze_modified_date":"","_seopress_robots_custom_modified_date":"","_seopress_robots_canonical":"","_seopress_social_fb_title":"","_seopress_social_fb_desc":"","_seopress_social_fb_img":"","_seopress_social_fb_img_attachment_id":0,"_seopress_social_fb_img_width":0,"_seopress_social_fb_img_height":0,"_seopress_social_twitter_title":"","_seopress_social_twitter_desc":"","_seopress_social_twitter_img":"","_seopress_social_twitter_img_attachment_id":0,"_seopress_social_twitter_img_width":0,"_seopress_social_twitter_img_height":0,"_seopress_redirections_value":"","_seopress_redirections_enabled":"","_seopress_redirections_enabled_regex":"","_seopress_redirections_logged_status":"both","_seopress_redirections_param":"","_seopress_redirections_type":301,"_seopress_analysis_target_kw":"passive voice,passive past particeple","_seopress_news_disabled":"","_seopress_video_disabled":"","_seopress_video":[{"url":"","title":"","desc":"","thumbnail":"","duration":"","rating":"","view_count":"","tag":""}],"_seopress_pro_schemas_manual":[],"_seopress_pro_rich_snippets_disable_all":"","_seopress_pro_rich_snippets_disable":[],"_seopress_pro_schemas":[],"footnotes":""},"categories":[72,194,71,2779],"tags":[142,195,2789],"class_list":["post-13733","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-academic","category-english-tips","category-isi-dublin-blog","category-test-preparation-tips","tag-dublin","tag-english-tips","tag-exam-tips"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/studyinireland.ie\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13733","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/studyinireland.ie\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/studyinireland.ie\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/studyinireland.ie\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/106"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/studyinireland.ie\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13733"}],"version-history":[{"count":17,"href":"https:\/\/studyinireland.ie\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13733\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13744,"href":"https:\/\/studyinireland.ie\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13733\/revisions\/13744"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/studyinireland.ie\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13749"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/studyinireland.ie\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13733"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/studyinireland.ie\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13733"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/studyinireland.ie\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13733"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}