学生在 学年计划 都柏林弘立国际学校的学生似乎很喜欢学习短语动词，老师们也非常喜欢教短语动词。但我们并不总能完全理解短语动词背后的语法规则。

本指南旨在帮助您在都柏林学习英语时做到这一点。

第一步

首先，你知道有两种类型吗？一种叫及物动词，另一种叫不及物动词。简单地说，及物动词表示后面有宾语（或名词），不及物动词表示后面没有宾语。举个例子

• 我要查字典。
  这里有短语动词 "查找 "和宾语（或名词）"一个词"。这就使它成为及物动词。
• 我上课迟到了，就安静地坐了下来。
  这里的 "坐下 "后面是副词而不是宾语。我们甚至可以说 "我坐下来"，在短语动词后不加任何东西，但我们不能说 "我抬起头来"。

 

第二步

现在，我们来重点讨论及物短语动词，即后面跟名词的动词。

你知道其中有些可以分离，有些则不能吗？

让我们看看这两个：

• 抬起头来 I 抬头 字典中的单词。
• 照顾 I 眷顾 我妻子生病的时候

第一个可以分开： 我在字典里查了这个词。

第二个不能： 妻子生病时，我照顾她。 这句话是错误的。

随着英语水平的提高，就很容易将这些动词区分开来，因为如果将不应该分开的短语动词分开，听起来就不对了。

但是，如果你还没有达到那个境界，也不用担心。我有一个好办法让你找到答案。

如有任何不确定的地方，请在牛津学习者词典中查找该词，这是一个免费的在线资源。

下面是查找的条目：

这里是 Care for 的条目：

你能看到查找中间有一个双箭头吗？这意味着它是可分离的。

最后一点，如果使用代词和可分离的短语动词，必须把代词放在中间。

让我们回到图表上来。

 

你可以在任何地方听到、说到和接触到短语动词，包括你的教室、 就业俱乐部, 大卫的历史课 或 ISI 举办的任何其他免费活动。它们在很多情况下都能发挥作用。