PRÜFUNGSTIPPS: SCHREIBEN (I)

Englischprüfungen stehen immer wieder vor der Tür, ob es sich nun um Ihre Abschlussprüfung oder Ihre interne Trinity-Prüfung handelt - oder vielleicht sogar um Cambridge FCE, CAE, CPE oder IELTS - egal, es ist wichtig zu wissen, wie Sie sich darauf vorbereiten können und wie Sie bewertet werden. Im Allgemeinen werden Sie bei Englischprüfungen in vier Bereichen geprüft: Lesen, Schreiben, Hörverständnis und Sprechen. Man darf jedoch nicht vergessen, dass alle diese Fertigkeiten gute Kenntnisse der englischen Grammatik voraussetzen, und obwohl die Kriterien für jedes Niveau unterschiedlich sein können, ist die goldene Regel beim Schreiben - unabhängig von Ihrem Niveau -, dass Sie zuallererst die Grundlagen der englischen Wortfolge befolgen: SUBJEKT + VERB + OBJEKT; ORT + ZEIT. Also los, schauen wir uns an, wie das funktioniert!

Subjekt + Verb + Objekt:

Im Gegensatz zu anderen Sprachen können wir im Englischen einen Satz nicht mit einem Verb (oder einem Aktionswort: do, eat, pray, love, run, jump, sleep usw.) beginnen, es sei denn, es handelt sich um eine Frage (Do you want help?) oder einen Imperativ (im Wesentlichen ein Befehl), zum Beispiel: "Iss dein Essen nicht so schnell!" oder "Räum dein Zimmer auf!"

Im Englischen, insbesondere im geschriebenen Englisch, müssen wir einen Satz mit einem Thema. Das Subjekt eines Satzes kann sein: 1.) ein Pronomen (ich, du, er, sie, es, wir, siezum Beispiel, oder dies, das, diese, jeneund noch einmal es, wenn es sich auf etwas bezieht, das an anderer Stelle im Diskurs erwähnt wird); 2.) ein Substantiv (ein Wort, das nicht als Pronomen verwendet wird, um eine Klasse von Personen, Orten oder Dingen zu identifizieren [diese sind bekannt als Gewöhnliche Substantivez.B. Städte], oder um eine bestimmte davon zu benennen [diese sind bekannt als Eigennamenz.B. Dublin]; in diesem Fall wird der erste Buchstabe des Wortes großgeschrieben); oder 3.) eine Substantiv-Phrase (eine Gruppe von Wörtern, die, wenn sie zusammengefügt werden, eine Sache bilden, z. B. die Stadt, in der ich lebe).

Sieht man einmal von der Platzierung der Adverbien ab, die wir in einem separaten Beitrag behandeln werden, ist die Thema eines englischen Satzes folgt unmittelbar ein Verb + Objekt. Wir wissen, dass Verben Aktionswörter sind, wie oben beschrieben, aber was genau ist ein Objekt?

Nun, die Objekt eines englischen Satzes ist ein bisschen wie Romeo zu Julia: Das Objekt gehört zum Verb, so wie Romeo zu Julia gehört, es ist das Objekt der Zuneigung des Verbs, wenn Sie so wollen. Das ist der Grund, warum das Verb und das Objekt in einem englischen Satz normalerweise zusammen stehen: Wir wollen doch nichts dazwischen stellen - nichts, was dieser Zuneigung im Wege stehen könnte, oder? Nein, das wollen wir ganz sicher nicht!

So bauen wir also unsere englischen Sätze auf:

Subjekt + Verb + Objekt

I (das Subjekt des Satzes) Liebe (Verb) . . was ist das Objekt meiner Liebe? Warum? RomeoJa, natürlich! Wie sehr ich ihn liebe? Oh, sehr viel! Deshalb drücke ich es so aus:

I (Thema) Liebe (Verb) Romeo (Objekt) sehr viel.

(nicht Ich liebe sehr viel Romeo)

Schauen wir uns einige andere Beispiele an:

Sie (Thema) spricht (Verb) Englisch (Objekt) sehr gut.

(nicht Sie spricht sehr gut Englisch)

Er (Thema) geliehen (Verb) fünfzig Euro (Objekt) von seinem Bruder.

(nicht Er lieh sich von seinem Bruder fünfzig Euro)

Wir (Thema) traf (Verb) einige Freunde (Objekt) auf dem Flughafen.

(nicht Wir trafen auf dem Flughafen einige Freunde)

Sie (Thema) Uhr (Verb) Fußball (Objekt) jeden Tag.

(nicht Sie beobachten jeden Tag Fußball)

 

Ort + Zeit:

Auf Englisch, Ort (wo?) steht normalerweise vor Zeit (wann?) schriftlich: Ihre Eselsbrücke oder Ihr Gedächtnisstütze dafür ist P kommt vor T im Alphabet! Also, wir sagen:

I (Thema) unterrichten (Verb) Englisch (Objekt) bei ISI (Platz) von Montag bis Freitag (Uhrzeit).

(nicht Ich unterrichte Englisch von Montag bis Freitag bei ISI)

I (Thema) Liebe (Verb) Lesebücher (Objekt) im Garten (Platz) im Sommer (Uhrzeit).

(nicht Ich liebe es, Bücher zu lesen im Sommer im Garten)

Es ist jedoch wichtig, sich daran zu erinnern, dass das Ziel eines englischen Satzes häufig lautet Ort + Zeit. Zum Beispiel:

Wir (Thema) ging (Verb) gestern Abend zu einer Party (Objekt: Ort + Zeit).

Hannah (Thema) geht (Verb) jeden Tag zur Arbeit (Objekt: Ort + Zeit).

Es ist auch wichtig, daran zu denken, dass die Ausdrücke Ort und Zeit recht abstrakt sein können. Zum Beispiel:

Wir (Thema) angekommen (Verb) dort sehr spät (Objekt: Ort + Zeit).

I (Thema) aß (Verb) mein Frühstück (Objekt) im Bett (Platz) heute Morgen (Uhrzeit).

Wie jede andere Fähigkeit erfordert auch das Schreiben Übung. Wenn Sie jeden Tag Sätze nach dieser Formel (SUBJEKT + VERB + OBJEKT; ORT + ZEIT) schreiben, wird sich zweifellos nicht nur Ihr schriftliches Englisch verbessern, sondern auch Ihr gesprochenes Englisch. Hmm, ... wo sollen jetzt die Adverbien stehen? Finden Sie es heraus in Teil II dieser Blogserie über Prüfungstipps für das Schreiben!