アカデミックなヒントA2-C2レベルの「レビュー」の書き方

自分の好きなもののレビューを書くことは、英作文を上達させる素晴らしい方法です。さらに、レベルに関係なく、試験対策にもなります。

例えば、ケンブリッジFCE、CAE、CPE、トリニティISE I、ISE II、ISE IIIを受験する学生にとって、レビューの構成と書き方の知識は必須条件です。

さらに、レビューを書くことは面白くて楽しいし、私たちのようなDIY ZINEでレビューを発表することは、作家としての自信を高めるのに効果的です。また、家族や友人と共有することもできます。

では、レビューの構成と書き方をお教えしましょう。あなたが訪れた展覧会、ダウンロードしたアプリケーション、鑑賞した映画、あるいはこの説明のために、あなたが読んだ本についてかもしれません！

本のタイトル

第1項

本の名前（イタリック体）、出版年（カッコ内）、形式（グラフィック・ノベルの場合）、作家、イラストレーター（いる場合）、基本設定（場所［地理的］の次に時間［時間的］）、本のタイプ（ジャンル）（ロマンス、スリラー、ファンタジー、SFなど）。

第2項

本のあらすじを書く必要がありますが、結末は明かさないでください。物語の展開の鍵となる出来事について述べ、結末以外の本の全範囲を反映してください！このパラグラフは、あなたがその本についてどう思うかについてではありません。このパラグラフは、あなたがこの本についてどう思うかではなく、この本が何をしたのかについて述べます。

第3項

この段落では、あなたの声や意見を紹介します。なぜその本が好きなのか、あるいは嫌いなのか、その理由を説明しましょう。素晴らしい本だった」「好きではなかった」など、一般的な意見を述べるのではなく、具体的な理由を述べましょう。ある本について指摘するなら、その指摘を拡大し、例を挙げて裏付ける必要があります。コンセプト、ナレーション、セリフ、アートワーク／イラスト、レイアウト、レタリングなど、関連性があると思われるものなら何でも構いません。

第4項

これは結論の段落です。その本が何をしているのか、そしてその本が何をしているのかについてあなたがどう考えているのかを考慮した上で、読者に対して全体的な意見と推薦を述べるところです。序論と同様、この結論の段落も短く、平均2-3文です。もしあなたがC1-C2の学生なら、「これ以上の本は読んだことがない」というような「倒置法」をここで紹介する機会が常にあることを覚えておいてください！

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