Consejos académicos: Cómo escribir una "reseña" de nivel A2-C2

Escribir una reseña sobre algo que te gusta es una forma estupenda de mejorar tu inglés escrito. Además, es una excelente preparación para los exámenes, sea cual sea tu nivel.

La redacción de reseñas aparece en casi todos los exámenes de nivel del MCER: saber cómo estructurar y redactar una reseña es, por tanto, un requisito necesario para los estudiantes que planean presentarse al FCE, CAE y CPE de Cambridge, o al ISE I, ISE II e ISE III de Trinity, por ejemplo.

Además, escribir reseñas es interesante y divertido, y publicarlas -en DIY Zines como el nuestro- hace maravillas para aumentar la confianza en uno mismo como escritor. También es muy agradable compartirlas con la familia y los amigos.

Así que, venga... déjame enseñarte cómo estructurar y escribir una reseña. Puede ser de una exposición que hayas visitado, de una aplicación que te hayas descargado, de una película que hayas visto o, para que nos entendamos, ¡de un libro que hayas leído!

Título del libro

Apartado 1

Deberá incluir lo siguiente (utilizando la voz pasiva en la medida de lo posible): el nombre del libro (en cursiva), el año de publicación (entre paréntesis), el formato (si se trata de una novela gráfica, por ejemplo), el escritor, el ilustrador (si lo hay), el escenario básico (lugar [geográfico] seguido de tiempo [temporal]) y el tipo (género) de libro (romance, thriller, fantasía, ciencia ficción, etc.).

Apartado 2

Deberá escribir un resumen de la trama del libro, pero sin revelar el final. Comente los acontecimientos que son clave para el desarrollo de la historia y refleje todo el alcance del libro, excepto el final: ¡sin spoilers ni opiniones personales! Este párrafo no trata de lo que piensas del libro. Se trata simplemente de lo que hace el libro, no de lo que tú piensas de lo que hace.

Apartado 3

En este párrafo es donde debes presentar tu voz / tu opinión. Comenta algunos aspectos del libro justificando por qué te ha gustado o no. No debes dar opiniones generalizadas, como "oh, era un libro estupendo" o "no me gustó", sino dar razones concretas. Si planteas una cuestión sobre un libro, debes ampliarla y apoyarla con un ejemplo. Puedes centrarte en el concepto, la narración, los diálogos, las ilustraciones, el diseño, las letras o cualquier otro aspecto que consideres relevante.

Apartado 4

Este es su párrafo de conclusión. Es donde, teniendo en cuenta lo que hace el libro y lo que usted piensa de lo que hace el libro, da su opinión general y su recomendación al lector. Al igual que el párrafo de introducción, este párrafo de conclusión será breve: una media de 2-3 frases. Si eres estudiante de C1-C2, recuerda que siempre tendrás la oportunidad de introducir aquí una "inversión", como por ejemplo ¡nunca he leído un libro mejor!

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