Suggerimenti accademici: Prepararsi per le presentazioni

Consigli accademici: Prepararsi per gli esami di scrittura

La seconda parte della valutazione di fine trimestre consiste in una presentazione orale. Come parte della presentazione, dovrete preparare un argomento. L'argomento deve essere qualcosa che vi piace e che conoscete bene.

Consigli accademici: Prepararsi per gli esami di scrittura

Si tratta di una presentazione orale, quindi leggere da una pagina influenzerà il vostro punteggio. Se necessario, si possono consultare gli appunti di tanto in tanto, ma questi devono essere semplici e organizzati. Le presentazioni orali non durano più di tre minuti a persona.

Credetemi, non è così lungo.

Questo è un esempio di pagina di argomento del Trinity speaking test.

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Al centro della pagina, scrivete il vostro argomento. Per i livelli medio-bassi potrebbe trattarsi di qualcosa di semplice, come il Liverpool Football Club o il cibo del mio Paese. Ai livelli più alti, invece, l'argomento dovrà essere più complicato, in modo da mostrare una maggiore varietà di vocabolario e grammatica.

Di seguito troverete un esempio di argomento, preparato e corredato di note.

migliorare il suo inglese, consigli accademiciNon si tratta di un modulo tipico, ma è ben organizzato e preparato. Ci sono sei punti più piccoli sull'argomento principale Suonare la chitarra. Intorno a questi punti più piccoli ci sono le informazioni che lo studente potrebbe utilizzare nella sua presentazione. Dato che la presentazione dura solo tre minuti, si tratta di molte informazioni da trasmettere. Organizzate la vostra presentazione in modo che, indipendentemente dal punto in cui dovete terminare, risulti completa.

Assicuratevi di esercitarvi e di cronometrare la vostra presentazione in modo da sapere quanto tempo deve durare ogni parte.

Presentazione

1. Mantenete la calma e concentratevi sull'insegnante se siete nervosi. Anche se questo potrebbe influenzare leggermente i vostri punteggi non rivolgendovi al "pubblico", vi farà superare il problema.
2. Respirare. Le frasi lunghe vanno benissimo, ma non dimenticate di respirare.
3. Rallentare. Non parlate velocemente per fare più in fretta, non è così che funziona. Fatevi sentire e capire.

Criteri di valutazione

Di seguito sono riportati i criteri di valutazione.

Da A1 in su

  • Efficacia comunicativa (completamento del compito)
  • Pronuncia
  • Grammatica e vocabolario

A2 e oltre

  • Organizzazione e consegna (comprensione da parte degli altri studenti e fluidità da parte vostra)

Da B1 in su

  • Gestione del discorso (sequenza, collegamento e contrasto di idee, mix di frasi lunghe e brevi)

Ogni area è contrassegnata da un punteggio di 5, con diversi livelli e aspettative per ogni livello. Queste informazioni vi vengono fornite in modo che sappiate su cosa dovete concentrarvi prima dell'esame.

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