Saki/stāsti, Skaties/redzi, Dzirdi/klausies: Kāda ir atšķirība?

Uzziniet, kādas ir atšķirības starp tādiem angļu valodā bieži sajauktiem darbības vārdu pāriem kā pateikt/pasacīt, skatīties/redzēt un dzirdēt/klausīties. Šajā rokasgrāmatā ir izskaidrots, kā tiek lietots katrs darbības vārds, kad jāizvēlas aktīvā vai pasīvā forma un kādas ir tipiskās kļūdas, ko pieļāvuši skolēni. Ar skaidriem noteikumiem un piemēriem tā palīdzēs jums runāt precīzāk un saprast dabisko angļu valodu sarunās, filmās un ikdienas situācijās.

Saki/stāsti, Skaties/redzi, Dzirdi/klausies: Kāda ir atšķirība?

Angļu valodā ir vairāki darbības vārdu pāri, kas šķiet ļoti līdzīgi, bet tiek lietoti dažādos veidos. Skolēni tos bieži sajauc, īpaši tulkojot no savas valodas. Šajā rakstā mēs aplūkosim dažus biežāk sastopamus pārus: pateikt un pastāstīt, skatīties un redzēt, kā arī dzirdēt un klausīties. Izmantojot skaidrus skaidrojumus un piemērus, jūs varēsiet iemācīties, kā pareizi un droši lietot katru darbības vārdu.

Saki un pastāsti

Abi darbības vārdi ir saistīti ar runāšanu, taču tie netiek lietoti vienādi.

Saki

Mēs lietojam say, kad ziņojam par kāda cilvēka teikto, neminot, ar ko viņš runā.

Piemēram:

• Viņa teica, ka ir nogurusi.
• Viņš teica: “Es būšu tur sešos.”

Pēc teikuma pateikt mēs nelietojam papildinātāju, tāpēc nevaram teikt “Viņa man pateica jaunumus”. Šim nolūkam mums ir jālieto pateikt.

Pastāstiet

Mēs izmantojam tell, ja ir klausītājs. Citiem vārdiem sakot, mēs kādam kaut ko stāstām.

• Viņa man pastāstīja jaunumus.
• Viņi mums lika gaidīt ārā.

Bieži sastopama kļūda ir objekta aizmiršana. Gandrīz vienmēr pēc tā ir jāpasaka persona.

Skatīties un redzēt

Šie darbības vārdi ir saistīti ar acu lietošanu, taču tiem ir atšķirīgas nozīmes.

Skatīties

Mēs lietojam pulksteni, kad kādu laiku skatāmies uz kaut ko, kas bieži vien ir kustīgs, piemēram:

• Vakar vakarā skatījāmies filmu.
• Viņš stāvēja pie loga un vēroja lietu.

Vērošana ir aktīva. Jūs izvēlaties pievērst uzmanību.

Skatīt

Mēs lietojam "redzēt", kad kaut kas vienkārši nonāk jūsu acīs. Tā parasti nav darbība, ko jūs plānojat.

• Es dārzā redzēju putnu.
• Vai jūs kaut kur redzējāt manas atslēgas?

Skatīties ir pasīvāka nekā skatīties. Lai kaut ko redzētu, nav nepieciešams koncentrēties. Tomēr mēs varam teikt, ka mēs zāģis vai ir redzējuši filma vai seriāls. Angļu valoda ir sarežģīta.

Dzirdēt un klausīties

Šajos darbības vārdos ir iesaistītas ausis, taču to lietojums atkal ir atšķirīgs.

Dzirdēt

Mēs izmantojam dzirdi, kad skaņa dabiski sasniedz ausis.

• Es dzirdēju troksni ārā.
• Viņa dzirdēja, kā kāds sauc viņas vārdu.

Dzirde ir pasīva. Jums nav jācenšas.

Klausieties

Mēs lietojam klausīties, kad mērķtiecīgi pievēršam uzmanību kādai skaņai. Tas ir aktīvs process.

• Lūdzu, uzmanīgi klausieties norādījumus.
• Mācību laikā viņam patīk klausīties mūziku.

Tipiska kļūda ir klausīties bez prievārda līdz. Mēs klausāmies kaut ko, nevis “klausāmies kaut ko”. 

 

Šeit ir vienkāršs veids, kā atcerēties atšķirības:

Sakiet fokusējas uz vārdiem.

Pastāstiet, kurš saņem šos vārdus.

Pulkstenis ir aktīvs un parasti ir saistīts ar kustībām.

Skatīšanās ir pasīva un notiek dabiski.

Uzziniet, kādas ir atšķirības starp tādiem angļu valodā bieži sajauktiem darbības vārdu pāriem kā pateikt/pasacīt, skatīties/redzēt un dzirdēt/klausīties. Šajā rokasgrāmatā ir izskaidrots, kā tiek lietots katrs darbības vārds, kad jāizvēlas aktīvā vai pasīvā forma un kādas ir tipiskās kļūdas, ko pieļāvuši skolēni. Ar skaidriem noteikumiem un piemēriem tā palīdzēs jums runāt precīzāk un saprast dabisko angļu valodu sarunās, filmās un ikdienas situācijās.